مقاله بررسی اثر فراکسیون های اتیل استاتی و ان – بوتانلی «کندر» بر حافظه و یادگیری رت به روش م
مقاله بررسی اثر فراکسیون های اتیل استاتی و ان – بوتانلی «کندر» بر حافظه و یادگیری رت به روش ماز آبی موریس با word دارای 7 صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله بررسی اثر فراکسیون های اتیل استاتی و ان – بوتانلی «کندر» بر حافظه و یادگیری رت به روش ماز آبی موریس با word کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
این پروژه توسط مرکز مرکز پروژه های دانشجویی آماده و تنظیم شده است
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله بررسی اثر فراکسیون های اتیل استاتی و ان – بوتانلی «کندر» بر حافظه و یادگیری رت به روش ماز آبی موریس با word،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله بررسی اثر فراکسیون های اتیل استاتی و ان – بوتانلی «کندر» بر حافظه و یادگیری رت به روش ماز آبی موریس با word :
مقاله بررسی اثر فراکسیون های اتیل استاتی و ان – بوتانلی «کندر» بر حافظه و یادگیری رت به روش ماز آبی موریس با word که چکیده‌ی آن در زیر آورده شده است، در بهار 1389 در گیاهان دارویی از صفحه 95 تا 101 منتشر شده است.
نام: بررسی اثر فراکسیون های اتیل استاتی و ان – بوتانلی «کندر» بر حافظه و یادگیری رت به روش ماز آبی موریس
این مقاله دارای 7 صفحه می‌باشد، که برای تهیه‌ی آن میتوانید بر روی گزینه‌ی خرید مقاله کلیک کنید.
کلمات مرتبط / کلیدی:
مقاله کندر
مقاله حافظه و یادگیری
مقاله ماز آبی موریس
مقاله هیوسین
نویسنده(ها):
جناب آقای / سرکار خانم: حسین زاده حسین
جناب آقای / سرکار خانم: رمضانی محمد
جناب آقای / سرکار خانم: اختر یاسمین
جناب آقای / سرکار خانم: ضیایی سیده تکتم
چکیده و خلاصه‌ای از مقاله:
مقدمه: کندر، صمغ به دست آمده از گیاه Boswellia carterii از دیرباز در طب سنتی مورداستفاده بوده و به عنوان افزایش دهنده حافظه و مهارت های یادگیری استفاده می شده است.
هدف: در این تحقیق اثرات تزریق داخل صفاقی فراکسیون های کندر روی حافظه سالم و حافظه تخریب شده با هیوسین به روش ماز آبی موریس در رت بررسی شد.
روش بررسی: هر رت به مدت 5 روز و هر روز یک نوبت (هر نوبت شامل 4 تجربه) از 4 ربع حوضچه ماز به طور تصادفی آزمایش شد. مواد و عصاره ها به جز هیوسین (20 دقیقه) یک ساعت قبل از شروع آزمایش به صورت داخل صفاقی تزریق شد. در روز پنجم آزمون حرکتی جعبه باز جهت بررسی مواد بر روی فعالیت حرکتی صورت گرفت.
نتایج: فراکسیون های اتیل استاتی (01g/kg) و -N بوتانولی (01g/kg) باعث کاهش زمان یافتن سکو در حافظه سالم شد. این اثر با فراکسیون اتیل استاتی بارزتر بود (P<0.001). اثر این فراکسیون ها بر روی حافظه تخریب شده توسط هیوسین (05mg/kg) نیز بررسی شد. فراکسیون اتیل استاتی (01g/kg)، زمان یافتن سکو را نسبت به گروه هیوسین کاهش داد (P<0.001). اثرات این فراکسیون ها بر روی فعالیت حرکتی رت به روش جعبه باز بررسی شد. میزان حرکت با این فراکسیون ها افزایش معنی داری نسبت به کنترل نداشت.
نتیجه گیری: نتایج این مطالعه نشان داد که کندر می تواند در رت باعث افزایش توانایی حافظه هم در حافظه سالم و هم در حافظه تخریب شده با هیوسین شود که مکانیسم احتمالی آن ممکن است از طریق سیستم کولینرژیک باشد.
